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第70章 治河治学

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p;   搞点三蹦子在京城卖好了。每辆电动车卖一千两好了,这样大臣们逛街上朝别提多省事了。搭个车棚,外观必须奢华大气上档次,主打一个就是气派。等我的水电站造起来,你们这些电力产品必须玩明白了再来消费。

    哎,这理工人才,化学人才也得抓紧搞,太缺了,基础教育也缺,还是得一步一步来。一切推倒重来难度太大,利用利用旧官僚体系倒也是个选择。

    省级最高长官为学政,类似于现今的教育厅厅长。学政三年一任,品级多为翰林院学官,具备监督地方大员的权利。学政下设府教授、州学正、县教谕等各级教官,分别负责管理各地儒学。

    回到巡抚衙门,便派人来请学政大人陆生南。两人互相见礼后,韩林道:“陆大人,本官初来乍到,整理河务时感觉河南省百姓识字的人太少,在学政方面,陆大人可有见解?”

    陆生南道:“如今朝廷开办洋务,取用了大量人才。而科举取士能上榜的人寥寥无几。若不能当官,百姓哪里舍得花费大量钱财去供养读书人。”

    韩林道:“是啊,供养一个读书人秀才举人到进士,哪里是一般家庭能养的起的。就算当了进士,外放当官,不过也是六七品的小官,很难出人头地。本官觉得读书未必只有当官一条路,陆大人觉得如何?”

    陆生南道:“大人所言极是。下官虽是进士出身,但并不迂腐。一部分有才之人那就继续读书深造,另一部分天资愚钝的,识得一些字做做文吏,给人当当账房,只要养家糊口,也算为国为家尽一份责任。”

    韩林大喜道:“哎呀,陆大人真乃知己啊!本官正有大办基础教育之意,与现行体制并无冲突。只是帮百姓多识字,知礼仪。也是有助王化,陆大人你觉得如何?”

    陆生南道:“大人有此善心,乃百姓之福。属下定当竭尽心力效劳。”

    韩林道:“本官意在各地新建小学堂,招聘些生活困难的童生来当老师,学生以六到十二岁的儿童为宜。不分男女,学制五年。老师费用每月六两,巡抚衙门出,学费全免。学堂建设由各地县衙选址,驻军工兵修缮。陆大人以为如何?”

    陆南生道:“其他没问题,就是这男女有别……不如教学时,教室用纱帐隔开。”

    韩林道:“跟陆大人说话就是痛快。以后教育方面有什么需要的,尽管跟我说。那这件事就拜托陆大人了。这里有些从苏州带来的小玩意儿,就赠与陆大人,莫要嫌弃。”

    说完派人带来一辆自行车,一箱钢笔、水笔、墨水、笔记本等。活脱脱文化工作者必备物品啊。陆南生道:“大人客气了,我这方下属的都还没给大人送礼,倒先收了你的礼,太失礼了。”

    韩林道:“陆大人,切莫推辞,这些都是工厂生产的,以后你培养的学生进了工厂还会生产处更先进的工具,更好用的产品,以后咱们就不用师夷长技以制夷了。陆大人今日穿官服,不方便骑车,我派人送你回去。”
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