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成长的矛盾

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    随着田村一天天长大,他感情的天平也日渐向田辽沈一边倾斜。父子两人在一起的时光里,似乎有许多男人共同的话题,田村对父亲田辽沈的战斗故事几乎到了痴迷的程度,一位伤员或一位英雄的命运,都牵动着田村所有的神经,随着故事的发展,田村扬起小脸不停地问:后来呢,再后来呢?

    在"后来"又"后来"的追问声中,田村一天天地长大了。田村上小学了,小学是军机关的子弟学校。

    上小学的田村,觉得自己已经是个大人了,他经常一个人离群索居地沉浸在只有他自己知道的问题中。

    母亲杨佩佩看到他这个样子就很着急,她每天下班回来时,田村已经回来了,他正坐在窗前,望着窗外发怔。杨佩佩就走过去,温柔地冲他说:想什么呢,儿子。

    田村不理母亲,双手托着小脸,仍然一副发呆的样子。半晌,他突然问杨佩佩:妈,你参加过战斗吗?

    杨佩佩被他问得一愣,然后摇摇头答:妈妈一直在医院工作,只负责抢救伤员。

    田村就一脸失望的样子,还叹了一口气,像个大人似的。

    只有父亲回来的时候,他才变得活跃起来。上了小学的田村不再一味地缠着田辽沈讲故事了,而是和父亲探讨一些问题。

    他问父亲:爸爸你说,解放军为什么总是打胜仗,国民党的部队为什么老是吃败仗呢?

    田辽沈就笑着告诉他:因为解放军勇敢,不怕死。

    田村又问:那为什么国民党的部队就怕死呀?

    田辽沈一怔,他没想到儿子会问这样的问题,他看着儿子半晌道:国民党的部队没有理想,所以他们才怕死。

    田村继续往下追问着:那解放军的理想是什么?

    父亲答:解放全中国,建立新中国。

    田村似乎听明白了,他有些崇敬地望着父亲。

    父亲这时又问:儿子,你长大了理想是干什么呢?

    田村不假思索地回答:当解放军,成为一个英雄。

    田辽沈就哈哈大笑,他拍着田村的头冲杨佩佩说:行,像我的儿子。

    杨佩佩在一旁就叹口气:别胡说了,快吃饭吧,都凉了。

    田村似乎有问不完的问题,他把这些问题都交给了父亲,因为父亲是打过仗的人,还身经百战,父亲是他心目中的偶像。两个人就躺在田村的小床上,从古至今列数中国的民族英雄,从岳飞、文天祥到黄继光,他们说得热烈又兴奋。有时说得太晚了,杨佩佩就自己先睡了,田辽沈蹑手蹑脚地走过去,看一眼睡着的杨佩佩,低着声音说:你妈睡着了。

    爸,那你就睡我这儿吧。

    田辽沈就在儿子的小床上躺下了,顺手关了台灯,田村抱着爸爸的肩膀,偎在父亲的肩头上沉沉地睡去了。

    杨佩佩去学校开了一次家长会,会后,班主任把杨佩佩单独留下了,老师忧心忡忡地说:你家的田村上课总是走神,不知他脑子里在想什么。

    杨佩佩吃惊地问:他经常这样吗?

    老师点点头道:我问他到底在想什么,他不说,他说他爸爸知道。

    杨佩佩就冲班主任说:老师,我已经明白了。

    晚上,田辽沈下班回来,被杨佩佩拉进卧室,两人关着门吵了一架。

    杨佩佩正色道:田村在学校不好好上课,总是走神,你知道不知道?

    田辽沈就一脸糊涂地道:他走神?走什么神?

    杨佩佩生气地喊:还不是你那些鬼话,看把孩子给骗的。

    田辽沈就很不服气:我什么鬼话?我给他讲的都是有用的,那是爱国主义教育,懂不懂啊?

    孩子都让你弄得走火入魔了,现在是让他学习,长知... -->>
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