,也没有起来,桑梓馨看说不动他,把东西放下就出去了。
卫圩仍然弄着他的书,他把《现代汉语词典》拿出来。放到桌子上,然后他又坐回原处,又把初中三本历史书拿过来,和字典放到一起,于是他又瞅了起来,似乎眼睛总是不够用,反复不断地在书、本上转来转去。
桑梓馨过来收拾碗筷。
“吃完再弄吧,”她说。“凉了就不脆了。”
听了桑梓馨的话,卫圩才放下手中的书,开始嚼面,他抓了两块炸肉放到嘴里,然后就让桑梓馨端走,自已只管吃面。
“咋不吃了?”看着吃饭的儿子,她随口问了一句。
“软了,拿走吧。”他说。他又接着瞅这些安静的书、本。不管怎么说,它们伴随他九年,而在这不寻常的九年里,给他知识、智慧和做人的道理,起码使他认识了文字、诗词歌赋,认识了语文、政治、地理、历史,认识了数、理、化。知道自己的家在哪……而且他又想:自己果然有愧于这些书啊,那里面藏着知识和智慧,要想有知识和智慧,必须得下功夫去学、去记,然后要反复的学习、领悟,才可能打下深刻的烙印儿,才可以帮助一个人度过艰难险阻。如果和人沟通,才能利于不败之地。现在想起来是后悔吗?那也来不及了。人不一定非得上大学,但必须要有知识,知识可以改变人,改变人的一切。不过,从小学到中学,都是为自己的成长打基础,也是积累知识的时候,人要是没有知识,等于一个人失去了双眼。“以前,我怎么没有意识到呢?”他想。要想在人前、人后、人群里能说上几句话,并且说出来的话,让人佩服。“看,人家那话说的多有水平。”有了知识,才可以说出高水准的话,不然丢了面子,又失去了尊严。
夜深了,卫圩躺在床上并没有睡意,他翻了个身,见到桌上的字典,顺手拿了起来。于是他向上挺了挺,头靠在床头上,被子搭在前胸,翻着字典。他先找到自己的名和姓,认真读着解释,它们都是一个拼音,一个音节,就是声调不一样。圩,挺开阔的字,当初是不是父母拿着字典给我起的名。“我要把词典背下来。”卫圩终于有感而发,“从头到尾,要知道每个字的来历,当啥讲,代表啥。”想到这儿,他更加兴奋了,头向上挺了一下,后背靠到床头上,“没有什么难的,就这么做了。”
人如果在睡前激动、兴奋,这觉就没个睡了,何况卫圩不是睡大觉的人,失眠时常折磨着他。没有觉的卫圩从床上起来,穿上衣服,又坐到小凳儿上,看着地上的书发呆,他似乎想从这些书里,找出点儿什么?
早晨,桑梓馨叫他吃饭的时候,看见儿子睡得很沉,也没叫他。自己吃完饭,桌上留个条就上班去了。
今天是中考的第一天,早晨起来,卫圩吃了一包方便面就离开了家。他怕老师打电话来,又怕同学来家里找。所以他蹒跚着,向学校的反方向走,还想着别让同学碰见,后来他想:同学都参加考试,可是他知道,班里还有几个不参加考试的人。他感到对不起老师,老师含辛茹苦的教他们,到后来竟教出这样不董事的学生,太让老师丢面子了;太让老师失望了;太让老师伤心落泪了。老师怎么就教出你们这些不争气的学生?课桌上贴着考生的名字,而座位却是空的。他漫无目的走着,同时又想到了背诵词典,想到了学历史,又想到妈妈因为什么不当科长?科长再上一步就是副局长了,别人想当都当不上,她还不干了?简直是颓废的表现……还不到中午,他已经饿了。他翻着兜,果然兜里还有钱,但不多,买袋方便面还够(每天上学,家长都给学生拿点儿零花钱,但卫圩从来不吃零嘴儿),他进了一家食杂店,买了一袋干食方便面。他走在人行道儿上,偷偷摸摸的吃着方便面。他咬一口,然后把面背到身后,恐怕人看见。他闭着嘴嚼,仿佛一张嘴,面就会从嘴里跑出来一样。他咬一口,眼睛向四下里瞅,有没有人看见。“鬼鬼祟祟”的折腾了半天,他总算吃完了。于是。这一天总算艰难的度过了。五点多,卫圩身心疲惫的来到了家门前。开门的姥姥问,“孩子,这一天你跑哪儿去了?”
“在外边儿。”他坐到饭桌前说。于是他又起来,洗了把脸,才坐到桌子上。
桑梓馨的炸鱼也上了桌,“再出去一定要说一声,”她说。“让人多惦记。”
吃饭的时候,卫圩问:“妈,老师来没来电话?”
“啊,就为这儿个,出去躲了一天。”她说完,却忍不住的笑了。
同时,方华、桑子轩也笑了。
有了头一天的教训,第二天卫圩一直待在家里,他仍然对着书发呆。有的时候,甚至是浮想联翩。到了下午五点,他立马精神起来,也轻松了许多。中考终于结束了。卫圩对母亲说,这些书都不要了。桑梓馨看着地上凌乱不堪的样子,本想说点什么,可是她还是什么都没说。她用纸壳箱子把书装好,搬出卫圩的屋,然后用绳儿捆上,放到阳台里。
第二天早晨,卫圩很早就起来了。他望着窗外,抻着懒腰,心情愉悦的说:“从今天起,已经是公民了,虽然还未满十八岁……”