“呵呵。”
这时候林跃站了起来。。。
“都说女人心眼儿小,爱报复,这话果然没错,我不就是拒绝了数学老师的不合理要求吗,这就HOLD不住了?借题发挥打击报复,就你的人品还有脸追究我是否尊敬师长的问题?”
吴丽没有想到他说话这么直接?不,应该说蛮横。
她当英语老师这些年,对于那些自我放弃、基础太差、以及没有语言天赋的差生,他们是上课睡觉、读武侠小说、照镜子、转笔、看外面的风景……只要不打扰其他同学听课,向来是听之任之,不予理睬。
对于林跃,她听说很刺儿头,却没想到这么刺儿头,上面的话差不多等于指着她的鼻子骂她枉为人师了。
“林跃,你强迫秋雅帮你写作业你还有理了?”
林跃呵呵一笑,望秋雅说道:“秋雅同学,我有强迫你帮我写作业吗?”
女同桌看了他一眼,低下头去轻轻摇头。
下面响起一阵窃窃私语,全班同学谁不知道林跃同学所有作业都是班花同桌帮忙写的啊,如今吴老师把证据都拿出来了他还在狡辩,真不知道说他不要脸呢,还是死鸭子嘴硬呢。
“老师。”
这时坐在最后面一排的袁华站起身来。
“林跃撒谎,我可以作证,是他强迫秋雅给他写作业的,不只英语作业,数学、历史、政治、语文,林跃交上去的作业都是秋雅写的。”
吴丽质问道:“林跃,你还有什么话说!”
林跃说道:“他能证明是秋雅给我写的?我还能证明是我自己写的呢。”
教室里又响起议论声,所有人都知道是秋雅帮他写作业,他居然说能证明是他自己写的?这海口夸得也忒大了。
连秋雅也一脸茫然看着他,不知道他怎么证明,或者说怎么混淆是非。
“别说我没给你机会。”吴丽看着他说道:“我倒要看看你怎么证明作业是你写的。”
“上周五你布置了一篇英语作文让我们写对不对?”
“没错。”
“设定是进入高三以来同学们压力倍增,就此问题,班主任组织了一次以‘压力’为主题的班会,在这场班会上同学们各抒己见,就如何缓解压力提出了自己的看法,请你用英语写一篇短文,内容要点包括压力的来源,压力和成败的关系,你自己是如何纾解压力的,要求是120个词左右,可以适当虚构细节来增加文章连贯性。”
“没错。”
吴丽和其他同学脸色如常,秋雅表情微变,眼里满是惊讶。
林跃每节课做了什么,有没有听讲她比谁都明白,日常给人的印象是笔记不写,知识点不标,模拟题不做,作业就更别提了,然而刚才重述的上周五英语作文设定不仅正确,而且非常详细,
“我英语成绩差,基础更差,这件事大家都知道,记得你以前说过,英语和语文有很多共通的地方,都需要多看多背多练,秋雅同学的英语成绩在班里名列前茅,遇到难处我向她请教没问题吧,她拿出自己的作文给我参考也没问题吧,因为基础太差,我不知道该怎么参照她的东西写出自己的东西,便选择最笨的方法背下来同样没有问题吧,最后,秋雅同学字写得好看是全... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读