扬的实战。
实战中最关键的是眼神。对方攻击时,要求自己的眼睛不但不能像普通人一样习惯性地眨,还要盯紧对方每一个身体关节部分的细微动作,来判断对方可能会发出的攻击,好提前躲避、格挡和反击。
扬扬眼睛独特地化快为慢的功能,在与师父的对战练习中,发挥了绝对的优势。
不管师父出拳的速度有多块,扬扬都能把它看成很慢的慢动作,提前就小心避开了。
因为自己年龄小,出拳太慢,力度又有限,所以扬扬不敢出拳格挡,更不敢反击,只能围着师父绕来绕去地躲避。
就是这样,师父都惊奇得不行。他这一生所遇到的对手,还真没有谁招招都能避过他那雷霆般的拳速。
当然,对着扬扬,他也没发挥出太快的速度。
这个孩子不一般哪!师父兴奋了。呵呵地笑着想,自己捡到宝了。
师父问扬扬是怎么做到的?扬扬心里有点挣扎。妈妈嘱咐过,眼睛的这点异能不能告诉别人。可是,妈妈又说过,既然磕头拜了师父,师徒如父子,就要像对待父母一样尊敬孝敬师父。
怎么办?说,还是不说?
最后,看着师父疼爱欢喜的眼神,扬扬还是决定告诉师父,“师父,我从小就能把很快的东西看得很慢。”
师父并没有多想。第一反应就是惊喜,一双星目神彩奕奕,“扬扬,你就是天生练武的奇才呀!像你这样的情况,我们形意门二百多年前曾经就出过一个。当年那位先辈,真的是打遍天下无敌手,横扫了整个武林,使得万派臣服,成为了一代宗师啊。”
师父兴奋地在小园子里走了两圈,然后对扬扬说,“扬扬,你现在年纪小,力量不足,不能和人硬碰。师父教你四两拨千斤的巧劲儿,遇到对手,保你最起码不吃亏,能逃命。”
扬扬好开心,连连点头。
知道扬扬古筝弹的好,又获了奖,师父特意到扬扬家去听扬扬弹了次琴,还郑重地用手机录了下来。只要见着武林同道,都会放段视频给人家炫耀,“看,这就是我徒弟。厉害吧?”然后,看着人家羡慕嫉妒恨的眼神,每次都会得意地开心大笑起来。
不管扬扬有多么不舍,多么想挽留,暑假还是毫不留恋地过去了。
开学了。扬扬二年级了。
在开学典礼上,学校表彰了在这届全国青少年艺术教育成果展评中,立下了汗马功劳的二十个功臣。给每个孩子当场戴上了大红花。
于是,二十功臣就成了孩子们眼中的英雄偶像。
一天,大课间下课的时候,老师刚一离开教室,李明德就从书包里拿出一朵红玫瑰,当着全班同学的面,单膝跪在扬扬面前,大声说道:“林飞扬,我喜欢你。你嫁给我吧。”
扬扬懵了。
全班同学炸了。吹口哨的吹口哨,嗷嗷叫的嗷嗷叫。
扬扬额头上的青筋直蹦,“李明德,你吃错药了?走开!”说完,一把推开他,快步走出了教室。