第六十七章 震惊的英语老师

他来说根本不可能。

    英语老师狐疑间没有叫醒高一，他做完了？不可能吧，这么短的时间内。如果说前面都靠蒙，只写了后面的作文倒是有可能。

    “唔？”英语老师没有叫醒高一，高一自己却醒了过来。有人在旁边，人的潜意识中有莫名的感觉，他也是觉得有什么不对劲的地方醒了过来。

    高一抬眼就看到英语老师，他迷迷糊糊睡了片刻，脑袋有点蒙：“老师，怎么了？”

    “怎么又睡觉了，不考试了吗？”英语老师浅笑道。

    “做完了啊。”高一将试卷往旁边一推，迷糊着道，“老师，我交卷。”

    说罢高一重新趴桌子上，他实在困得不行，昨晚他估计自己睡三个小时可能都不到，今天困得要死。

    英语老师微微气恼，果然还是蒙的，就算是英语成绩最好的慕祈晨都没做完，高一不用说，不用想都知道是蒙的。

    转念一想英语老师轻声叹气，至少现在还知道写作文，比起以前有进步，就不再苛求什么。

    拿着高一的卷子英语老师走回讲台桌，下面的慕祈晨抬眼一瞥高一和英语老师抬头看班级正中央的时钟，又低下头继续写最后的作文。

    英语老师拿着试卷坐回讲台桌前，拿着试卷看最后的作文，他怕高一作文也是抄的阅读理解，这不是没人做过，而且做的人多了去。

    写英语作文有套路，阅卷老师阅卷量巨大肯定没时间全部细看，大致扫一眼开头结尾，看看篇幅字体就给分。故而很多学生会写好开头结尾呼应题目要求，而后字体写好看中间抄阅读理解保证篇幅，高分到手！

    “嗯？”英语老师眼睛微微睁大，托了托眼镜将桌上的笔拿起。

    “语法准确无误，词汇比较生僻，正常写作文不会用这种才对。开头结尾，论据，论证，写得真不错！而且，高一的字写得确实漂亮，这作文，24分可以给！”英语老师有些吃惊，高一竟然有这种水平！作文25分，24分就是接近满分的存在啊！

    英语老师深深看了眼高一，这已经很棒了，如果高一是自己写的，那真的很厉害。但是，英语老师没有办法说服自己去相信这篇作文是高一写的，毕竟高一以前的成绩太差。

    想了片刻英语老师拿出手机，在网上搜索这篇文章，她想看看是不是高一写的。

    二十分钟，慕祈晨轻呼一口气，又看了看时间，差不多了，她要提前走。今天的训练需要加大，马上就要比赛，她不能疏忽，接下来的时间没得歇息。

    慕祈晨将东西收拾好，拿着试卷上讲台。

    慕祈晨走到讲台桌前，一眼就看到那巨量篇幅的作文，她顿了顿，这是刚刚英语老师从高一手中收的考卷。也就是说，这作文是高一写的？

    “嗯？祈晨，你要交卷吗？”英语老师扭过头收起手机笑问道。

    “嗯。”慕祈晨轻轻点头。