第十一章 大师与图书馆

    在即将过去的2oo5年我们伟大的祖国前进道路上遇到许多困难和险阻然而我们的脚步并没有因此而停滞。无论是在革命的战乱时期还是建设的和平期间中国从不缺少铮铮的脊梁人物他们是中国的希望。他们不计较个人得失对未来忧心却从来不丧失信心他们充满理想满怀漏*在这个物质无比繁华的时代他们仍坚守着心中的信念战斗在或重要或平凡的岗位他们清醒地知道我们的祖国还不够强大还依然受着他国的欺负过激的言语和不负责任的行为都是无济于事相反只会添乱他们只是默默地努力形成地底的火焰这是一股无比正义和强大的力量。

    学期临近结束对段天而言收获颇多。在这个学期凡是讲课平庸的专业课程他一律不听那是浪费自己的时间和生命。对于学习他是分秒必争的他去其它院系听一些“大师”级的课比如历史系的钱理教授讲授的选修课《海上丝绸之路》建筑设计学院康教授的《中国建筑史》心理学系况教授讲授的《社会心理学》和《教育心理学》经济管理学院李教授的《宏观经济学》有生命科学学院艾宏的《分子生物学》理学院物理教授万才鸣的《量子力学》等等。

    段天的学习计划是从两方面考虑的一方面是从完善自身的知识结构考虑希望全面而又能彼此形成合力他是理科出身因而给了他跨学科的可能性；另一方面对于楚天大学大师级教授的课程无论自己是否听得懂都想办法尽量去听他以为具体的知识是其次的而亲聆“大师”的教诲以及他们的治学态度和科学的研究方法这才是最重要的。

    段天不但去听而且听的不解或者自己认为不对时下课就上前去辩在教室里甚至上这些教授家中这也是段天在入校不久就在研究生群里出名的原因。

    但是段天私底下认为这个时代没有大师他所敬仰那些“大师”只能是大师级的教授他们有幸得五四那批真正大师亲传古风传习虽然他们站在时代的最权威处但与那一代人相比还是相差不少如果有一个能算的话那就是段天最尊敬的何导师还能勉强算一个了。

    想想那一个时代真正是群星璀璨的时代。中国啊一定要到危急的关头才能逼迫出那些人才出来了吗？

    段天看书的地更多是的这老图书馆他喜爱这里的气息不高的三层楼木板的地板人走在上面出咯吱的声音和当时大师们踩的应差不多吧。

    就这样段天觉得惟有在精神和**与大师尽可能的接触才有可能形成与其相类似的学术品质和人格力量。在二十一世纪的今天物质的展到了眼花缭乱的地步人们吃的穿的用的越来越多的是人自己制造的新物质原本自然的物质也越来越变了味道在这个由上到下浮躁和急功近利的时代有多少人愿意静下心来做自己的学问？

    新图书馆气势非凡建筑设计处处体现现代理念。按现在的施工度下个学期开学初有望交付使用这些本与段天无关他也希望新图书馆早日落成以解决老图书馆馆场太藏书太多的矛盾。可是当段天听学校决定新图书馆落成之时也就是老图书馆面临拆除之时的时候他就坐不住了。

    原来老图书馆位于整个楚天大学的中心位置在其周围越来越多现代样式的建筑出现后这幢老式的建筑也就越来越与周围的环境显得格格不入了。

    校方的这个决定引来不少老教授的反对他们纷纷上言对于百年名校来老图书馆承载了太多了历史毁之太过可惜。

    建筑学院的康教授以保护古镇古庄闻名更是直接骂到了校长家中。

    然而这次校方似乎变得没耐心听这些建议他们的理由也是动人的楚天大学的展目标是世界一流大学要做世界名牌这是中国教育界上下孜孜以求的目标过去虽弃之可惜但在学校土地面积有限的条件下在学校迫切需要在硬件上跟上学校办学规模。学校领导在这方面显示出一种几乎是大义凛然的即将要为改革所需要付出阵痛之前的魄力学校的宣传部门也大力在学校网站宣传一时间老教授们成了保守和阻碍改革的腐朽力量。

    段天听到这个消息气得抖这群官僚居然把形象工程做到了大学！他立时觉得自己要马上做些什么。

    很快他冷静下来让师生联合起来一起对抗校方是愚蠢的以往的教训告诉他对抗只能使矛盾升级对事情的解决没有一好处。经过了在秀春学院的高校改革风暴的他已经不再是当年的莽撞他决定先去找一找建筑学院的康教授。

    2oo5年十二月十号康教授家会客厅。

    这是一间不大的会客厅大约十来平方沙和茶几摆下就差不多了。

    段天常上康教授家因为他对古代建筑颇感兴趣曾经有的几次骑自行车远行都是前往江南的一些古镇而段天去的初衷正是受康教授所写的一本书吸引的。

    段天进来的时候康教授刚刚放下电话他用那浓重的江浙口音正骂着某一位校长的名字。段天心中笑康教授见段天来了对他一招手示意他坐下。他很喜欢这个青年因此他的到来冲淡刚刚心头的愤怒心情稍微好了有些他在的会客厅里踱了几步待情绪完全安定下来坐了下来道：“段天你好久没来了忙什么啊？”

    段天道：“学期快结束从前翘课太多现在得好好看一看不然考试过不了关。”

    康教授一挥手道：“这个对你来不算个事那些考试即使对所考的科目一无所知也照样能考出个高分。”

    教授的话里微有些讽刺意味段天知道那不针对自己的确实从到大一路考试段天从对考试的厌恶到韧性的斗争他很知道自己要挂科的话只会给导师增加麻烦最终给自己带来麻烦因而段天笑了一笑决定进入话题道：“教授您听老图书馆要拆迁的事吗？

    康教授一听火立时又升腾上来“啪”的一声重重地拍在茶几上康师母正好从厨房走了进来道：“好好的又什么火？”见段天来了又道：“段天别走一... -->>
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