第六章 理论课程,解开疑惑

义有两种，分别是【火】和【力】，因为根据测试时候的水晶球爆炸现象，只有两种定义相互叠加，才可能出现那么剧烈的反应，当然，我们也是初步推测，然后在接下来的时间里，我们会慢慢考察，然后会给你一个最终的答案。”

    “老师你好，我是瑞文，我……我……”瑞文可能有些紧张，说有些说的不太连贯，这个神情和她稚嫩的面容相结合，让人觉得非常的可爱和娇羞。

    “嗯，瑞文同学，慢慢来，不要紧张哦。”丽娅老师给了瑞文同学一个鼓励的眼神。

    “老师，其实我……不喜欢职业者……因为他们很粗暴……很野蛮……”

    “瑞文同学，我理解你的想法，毕竟职业者的世界多数都是男孩子比较向往的，因为他们从小就喜欢崇拜英雄，然后在成长中也不断幻想有一天也可能成为自己当初希望模仿的对象，但是在这个过程中，很多事情都可以改变原来的轨迹，让它们发生错位和分离，而在这个无法预知的控制过程中，阳光般的梦想或许会堕落成醒不过来的噩梦，不仅蚕食自己，同是也会影响到她人，也许你也是其中一个被负面影响到的人之一，但是希望你能重新审视自己，因为你已经拥有了附生定义，你就注定要承载着很多人的希望去活下去，活着走在自己认为对的道路上就可以了。”

    “老师，老师！我是威尼斯－李，我从小就很喜欢狩猎，我的梦想就是当上一个职业弓箭士，而且我的附生定义是【风】，是不是也很适合这个职业的发展呢？”

    威尼斯－李早就忍耐不住了，急忙在瑞文刚刚坐下的时候，就急不可耐的站了起来说道。

    “威尼斯同学，【风】元素定义对弓箭士这个职业的帮助是很大的，可以说是绝配，就好比有的时候最合适的才是最好的。但是虽然你喜欢弓箭士这个职业，但是能否胜任，还学要老师的考察，根据他们多年的经验，他会给予你一个非常中肯和对你非常有益的忠告。”

    “老师你好，我叫约什，我的附生定义是【木】，我想知道【木】元素定义是不是比较适合做治愈者这样的职业呢？”

    “嗯，理论上是的，【木】元素的体现在强大的自我生命力状态上，可以激发身体的内在潜力，然后达到一种加快细胞分裂和生长的效果，从而达到治愈的目的。治愈师里面最多的定义一般是【木】或者是【水】，顶级的治愈师不乏还有成长定义，甚至还有终端定义。当然也不局限于这个职业，但是大多数还是辅助性职业的选择性比较多。”

    “好了，大家还有其他的疑问么？”丽娅老师语调略微放慢的说道。

    “老师，我还有一个小小的疑问。”赵紫渊举手示意，然后看到老师点了点头继续说：“老师，我想知道为什么咱们的学院这么……这么……”

    丽娅老师好像有些知道了赵紫渊想说些什么。

    然后把问题接了过来说道：“你是想说为什么咱们学院这么普通么，如果只是从门口路过的话，甚至都察觉不到这是一个初级职业者学院，其他的人也是这么认为的，是么？”

    座位上的人都本能的点了点头，似乎也想知道其中到底有什么特别的缘由。

    “其实这里面有两点原因，第一点是院长大人是一个很低调的人，而这些学院的建筑都是按照院长的意愿设计起来起的楼房。首先院长的性格沉稳，老练，为人也并不张扬，甚至你们都不知道院长是一个传奇职业者呢。”

    台下只听见空气倒吸的声音，这些孩子或许做梦都没有想到，院长大人的这个身份，足以摆到每个人家的纯银贡台上，然后去天天祈祷和膜拜。

    当然了，如果知道了这些孩子的真实想法，不知道宗仁会作何感想，不过还有一点丽娅老师没有说出来，当时宗仁院长手里的钱只够……唉。

    “第二点就是，初级职业者只是职业者世界的最底层，院长大人也想用建筑物朴实的外表来告诫你们，磨去自己身上不规则的棱角，且行且磨练。

    即使自己拥有着大多数人不曾拥有的附生定义，也要把自己当做最普通的一份子去完成自己应该做的事情，从而你们就会更加的适应这个必须能屈能伸的世界。”

    “那么，既然了大家都没有疑问了，今天我就来给大家讲讲，我们所在的启示大陆的构造和性质，还有其他地域的风土人情，以及必须牢记的禁区。”

    莉亚老师还有一些话没说出来，那就是：你们未来的道路不可能只存在于这一个小小的城市，你们现在或许都是嗷嗷待哺的雏鹰。

    但是终究会有一天，你们会展开你们遮天的翅膀，尖锐的鹰啄，飞向更高的世界。”（未完待续）