第五章 迷踪 第五十六节 哈里斯的逆袭

一节就因为技术犯规被逐出场外，球队没有其他的优秀前锋可以供使用，那场比赛又和汤波尔高中苦战两个加时赛，替阿尔斯顿上场的哈里斯足足打了45分钟，第一节之后就没有下过场，但是最后就是靠他的突破上篮，为球队绝杀了对手。因为直到最后，对手体力都接近极限的时候，哈里斯依旧是精力十足。他全神贯注于比赛之中，全情投入，发挥出了更完美的表现。

    这是哈里斯第一次展现出体测数据没法展现的特质：超强的比赛动力。那场比赛之后，原瓦帕高中的主教练对此有精确的解读：“如果你要评估一名球员的运动能力如何，最好把比赛动力和比赛中的注意力也纳入考量范围。懒惰的天才往往运动能力不如勤奋却天赋稍逊的球员。”

    哈里斯硬是走出了一条属于自己的路，从此以后他不但挤下了阿尔斯顿的首要替补位置，即便是第二年主力班纳伤愈复出之后，也发现自己的位置被哈里斯所取代了，而哈里斯也在这一年里一下长高到了>

    此后哈里斯带领瓦帕高中一路杀入佐治亚州高中联赛决赛，并最终夺冠，比赛的过程和之前和汤波尔高中的比赛如出一辙，前三节一直是对手稍稍领先。但到了最后一节，哈里斯开始爆发，他的防守让对手束手无策，而在进攻端的连续突破，自己体力却不见下落，却让对手疲于蹦命。最后连得8分，帮助球队分优势战胜对手夺得当年佐治亚州高中联赛的冠军，而他也被评为最佳球员。

    这就是哈里斯，这个看似平凡的篮球少年的逆袭之路。

    哈里斯罚中一分，5:1。

    李昕组织进攻，连续的左右晃动突然加速突入内线，企图上篮。但篮下两边的阿夫拉罗和琼斯迅速夹击，加上跟上的阿伦三人形成三夹一的态势，这个上篮恐怕难度不。

    李昕睁大双眼，敏锐地发现了在外线游走的林学敏，已经跑到空位。空中略微调整了一下，一甩胳臂将球传到了左侧底线外的林学敏。

    林学敏空位跳投，出手速度极快，球靓丽地划出一条弧线，落入网袋。

    李昕的突破分球助攻林学敏，命中三分，5:4。

    美国联队当然不甘示弱，也还以颜色，科尔接到阿夫拉罗的助攻，也在右侧45度角当着夏洪森的面命中三分。

    8：4

    “很好，就这样打！”麦金斯在场下按捺不住激动之情，从板凳之上站起身来，挥臂高呼。此时他正满身的洪荒之力无处发泄，只有通过这种方式来宣泄。

    “现在先安静地看比赛，第三节上去发挥出你所有压抑着的力量！你和阿夫拉罗是得分主力，一举击垮他们吧！”美国联队的临时主教练对麦金斯

    麦金斯看了一眼教练后，露出邪邪的一丝笑容，低声：“好！第三节等着吧！子们！”

    李昕大范围的活动，但对他的单人限制让李昕没有更多的得分机会。不过这并没太大关系，他更擅长的是：

    助攻队友，夏洪森左路接球，李昕已经吸引了阿伦和科尔的防守，像一把锋利的刀片一样切开美国联队的防守，为夏洪森撕开空挡。

    夏洪森没有浪费机会，也投中一记三分球。

    8:7

    相比夏洪森的防守，他的进攻能力可强多了，若不能继续在场上发挥得分的优势。实在是有失所托。

    第二节最后三分钟的比赛呈现胶着的态势：

    阿夫拉罗内线低位背打卓一凡，依靠身高的优势强行翻身起跳投篮，打板得分。

    40:7

    林学敏为夏洪森拆档，形成短暂的空挡，夏洪森后撤一步就快手投出，命中空心中投。

    40:9

    又是阿夫拉罗的篮下强上，造成中锋贾拉里的犯规。

    阿夫拉罗手感不佳，只有两罚一中。

    41:9

    科尔再度企图投三分，但是这次不中，被李昕抓住反击机会，一人直捣黄龙的快攻上篮。

    41:1

    上半场最后阶段，美国联队的进攻显得有些急躁，阿伦企图和阿夫拉罗做一次空中接力，不过球却传地过高，出了底线。

    最后0秒，亚洲联队的机会：

    林学敏空切篮下，吸引了两人防守，巧妙的将球隐蔽地掠过身后，手腕向后一拨，一记漂亮的身后传球，助攻给插上卓一凡，篮下空空如也，无人防守，卓伸直双臂，完成上半场最后的一记势大力沉的双手怒扣。(未完待续。)